CASO # 1
1. ¿Qué respuesta la daría usted a Federico y en qué
capítulo del Reglamento se basaría?
En el articulo 3 se considera que un aprendiz sena es la
persona matriculada sin importar que sea a distancia , virtual o combinada,
pero en los derechos del aprendiz capitulo II articulo 7 del derecho del
aprendiz durante el proceso manifiesta en el numero 4 que el aprendiz deberá
recibir en el momento de la legalización de su matricula ,el carnet que lo
acredita como aprendiz del sena , entonces es bueno que a la hora de Federico
llamar o pedir este consiente de que es un derecho que el tiene portar el carnet.
2. En relación con la líder de bienestar, ¿qué opina acerca
de la respuesta que le dio la funcionaria al aprendiz? ¿Fue acertada o
equivocada? Expliqué por qué.
Para mi es equivocada ya que como funcionario del bienestar
le tiene que dar una solución al aprendiz , para su nivel educativo , debe ser
escuchado y atendido en sus peticiones que ha de pedir en el momento que se le
presente una dificultad en su proceso de formación.
CASO # 2
¿En qué capítulo, artículo e ítems del Reglamento de Aprendices,
se debe amparar Nicolás para hacer dicha solicitud de manera respetuosa y
formal?
ARTICULO # 7
14. Recibir, por parte del Centro de Formación, asesoría
académica e integral durante el proceso de formación
GESTIÓN ACADÉMICO ADMINISTRATIVA ARTÍCULO 15. Los Centros de
Formación Profesional responderán y liderarán los trámites académicos y
administrativos para atender las diferentes solicitudes elevadas por los
aprendices dentro de su proceso de formación, solicitudes que deben ser
presentadas por escrito radicado en el respectivo centro y registradas en el
sistema de gestión académica; el centro dentro de los diez (10) días hábiles
siguientes a su radicación deberá dar la respuesta respectiva, El Instructor es
responsable directo de registrar oportunamente la información académica del
aprendiz y el Coordinador Académico del Centro, de controlar el registro y la
consolidación de la información de los resultados de la evaluación y
situaciones académicas, que permita el seguimiento y certificación de los aprendices
de manera oportuna.
CASO # 3
1. ¿En qué capitulo y en qué artículos se debe apoyar el
representante para que los aprendices identifiquen sus faltas?
Unos de los articulos donde mas se pueden basar el
representante es en el Articulo # 9
''18. Actuar siempre teniendo como base los principios y
valores para la convivencia; obrar con honestidad, respeto, responsabilidad,
lealtad, justicia, compañerismo y solidaridad con la totalidad de los
integrantes de la comunidad educativa y expresarse con respeto, cultura y
educación, en forma directa, a través de medios impresos o electrónicos que le
facilita la entidad (como foros de discusión, redes sociales, chat, correo
electrónico, blogs y demás)'', y por la parte de que le dan sus datos
personales de la pagina a alguien mas para hacerle caer en cuenta de su error
esta también esta establecido en el articulo # 9 en el parágrafo c con estas
palabras : ''Ingresar a la plataforma
virtual, debidamente identificado con el respectivo código de acceso, personal
e intransferible. El Usuario y la Contraseña suministrado al aprendiz por la
Entidad, para el acceso a la plataforma virtual son de uso personal exclusivo,
por lo tanto no debe transferirse a otras personas. El mal uso de esta
información es de su competencia directa y asumirá por ello las
responsabilidades correspondientes.''
2. ¿Qué dice dicho
reglamento frente a la responsabilidad de los datos básicos actualizados?
''3. Verificar en el sistema que sus datos básicos, se
encuentren totalmente diligenciados y/o actualizarlos de acuerdo con el trámite
administrativo correspondiente.'' Ya que la base de datos de cada estudiante
tiene que esta al orden del día y con los documentos del día para evitar
problemas a la hora de entrega de un certificado y mas que todo porque como
institución debe tener datos exactos de los alumnos que en ella están inscritos
y es tanto como un deber y un derecho porque los afectados podemos ser nosotros
mismos .
3. ¿Están obligados lo aprendices a participar en la visita
técnica?
Claro que si porque a la hora que un aspira estar en un
programa tiene que ser consiente de que en el proceso van a tener deberes y
esto es un deber tanto académico como personal ''Asumir con responsabilidad su
participación en las actividades programadas como salidas, pasantías técnicas,
intercambios de aprendices a nivel nacional e internacional, así como en las
demás de carácter lúdico - pedagógico.''
CASO # 4
1.
¿Cuáles son las medidas formativas y en qué
consisten?
Medidas Formativas. Las medidas
formativas son aquellas acciones que se
aplican al Aprendiz SENA cuando
se trate de hechos que contraríen en menor grado el orden académico o disciplinario, sin
afectar los deberes, derechos y prohibiciones, o que se adopta con el fin de prevenir su
ocurrencia, o con el fin de generar cambios en el desempeño académico o en el comportamiento
disciplinario del Aprendiz , Son medidas formativas : Llamado de atención verbal, plan de mejoramiento académico, plan de mejoramiento disciplinario.
2. ¿Cuáles son las
sanciones que pueden imponerse a los aprendices por faltas acadé- micas o
disciplinarias?
3. Mencione por lo menos dos estímulos o incentivos que el
SENA ha adoptado para beneficio de los aprendices y qué casos se otorgan
a. Recibir mención de honor por su proceso investigativo o innovador, durante su proceso
de aprendizaje.
b. Ser postulado para realizar pasantía o intercambio nacional o internacional.
c. Ser designado como monitor de un tema específico en el cual demuestre competencia, en el
programa de formación, en la especialidad y actividades de formación que requiera su aporte.
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